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校党委书记杨健燕在全校第三次思想政治工作研讨会上的讲话
2016-01-14 18:03 党办   (点击: )

润物无声  立德树人

努力开创我校思想政治工作新局面

——在第三次思想政治工作研讨会上的讲话

校党委书记  杨健燕

 

同志们:

今天,我们在这里召开学校第三次思想政治工作研讨会,主要任务是:总结经验,分析形势,理清思路,务实推进,努力开创我校思想政治工作新局面。刚才,我们听取了六位同志的发言,交流了新形势下做好思想政治工作的经验和体会,表彰了获奖论文作者,会议达到了预期目的。下面,我讲四点意见和同志们共勉。

一、我校思想政治工作成效显著

思想政治工作是学校一切工作的生命线,是实现改革、发展、稳定的重要保障。两年来,我校思想政治工作取得了显著成效。

1.工作体制机制和全方位育人格局更加完善

学校建立了党委统一领导,党政工团齐抓共管的思想政治工作体制和“一岗双责”工作机制,成立了德育工作领导小组。完善了学校领导联系院系制度,各院系都建立了思想政治工作领导小组,加强辅导员队伍建设,成立学生社团组织,从组织上保障了思想政治工作坚强有力地有序运转。

学校高度重视师德师风建设。充分调动教职工教书育人、管理育人、服务育人的积极性,积极发挥思政课主渠道作用,聘任教师担任班主任、社团指导教师和学生学术导师,利用QQ、微博、微信、飞信及时和学生交流沟通。“以学生为本,为学生成长成才服务”的理念,已成为全校教职工的自觉行动,全员育人、全过程育人、全方位育人的思想政治工作格局日渐完善。

2.精神文明建设更加富有成效

思想政治工作是精神文明建设的中心环节。学校以建设“书香校园、道德校园、生态校园”为抓手,既抓评比,又重平时;既重物质,又重精神;既建制度,又重执行。全校齐心协力广泛开展群众性精神文明创建活动,有效提升了师生的思想道德素养和校园文明程度。目前,我校创建省级文明单位已顺利通过公示,取得了阶段性成果。仍需大家再接再厉,逐步实现精神文明建设制度化、规范化、常态化。

3.理论研究成果更加深入丰硕

我校专家学者参加了中宣部马克思主义工程重大课题和国家社科重点课题“河南省建立四项基础制度创新社会管理研究”的子课题“4+4+2制度体系的研究”,还参加了“中国城乡社会治理调查研究”课题研究,在《人民日报》、《河南日报》、《党的生活》等刊物上发表调研成果,出版了《四个全面与中原发展战略》丛书,圆满完成了课题任务。目前,我校教师在研国家社科基金项目4项、省重大招标项目1项,并获得了多项省社科优秀成果奖和思想政治工作优秀品牌。

4.品牌文化建设更加丰富多彩

学校高度重视校园文化品牌建设,以文育人,以文化人,给学生潜移默化的熏陶和影响。校风、校训、教风、学风及旋律优美、蓬勃向上校歌的推出,受到师生的高度认可和喜爱。校园统一的视觉识别系统,规范的道德提示牌、文化标识牌,立体的美化绿化,文明整洁的校园环境,受到师生的广泛赞誉。创业竞技赛、知智行大讲堂、旅游会展节、法律文化节、“我们的节日”系列活动等蓬勃开展,吸引了师生的广泛参与,深受欢迎和好评。

5.党风廉政建设更加扎实有效

党的十八以来,校党委认真贯彻中央“八项规定”和省委“20条意见”,切实落实党委“主体责任”和纪委“监督责任”,实施领导干部“一岗双责”责任制,扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育及“三查三保”活动,校院两级领导带头学习,带头开展批评和自我批评,带头自查自纠,带头整改,制订整改台账,切实转变作风,密切联系群众,全校“一心一意抓党建,聚精会神谋发展”,迅速形成了风清气正,和谐稳定,加快发展的良好局面。

6.思想政治工作载体和平台更加多样

我校思想政治工作长期形成的“六心”工作理念,即齐心、热心、细心、真心、恒心、爱心,富有实际工作操作性和针对性。2014年以来,先后成立了马克思主义学院、“道德与文明研究中心”和“河南省政府经济管理与社会创新研究中心”两个省级研究中心,与河南省经济伦理研究中心、校思想政治理论教育研究会、学生理论社团、机关院系开设的网站等,形成了立体的思想政治教育载体和平台,为开展理论研究,加强师生沟通和交流,准确把握师生思想动态,有针对性地开展工作,提供了极为有利的条件和科学依据。

回顾两年来的工作,我们感到,新形势下开展思想政治工作,必须牢牢把握以下基本要求:一是坚持以思想建设为统领,将思想理论教育作为高校应对形形色色思潮冲击的“定海神针”;二是坚持以文明单位创建为抓手,使思想政治教育学有榜样、干有方向,使广大师生心齐、气顺、劲足;三是坚持以校园文化建设为载体,将正确的价值观念、行为思想、道德规范等寓于丰富多彩的活动之中,为思想政治工作提供丰润的文化支撑;四是坚持以安全稳定为前提,社会“转型”期正是社会矛盾积聚和多发的时期,扎实的安全稳定工作是思想政治教育的基本保障;五是坚持以思想政治工作队伍为关键,建设一支精干的思想政治工作队伍,为思想政治工作提供坚实组织保证。

二、新形势下我校思想政治工作面临的挑战

近年来随着全球化深入发展、市场经济深入推进、互联网的快速发展,师生思想政治教育既要面对世界范围内思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,又要面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,同时,大学生的独立性、选择性、多变性和差异性凸显,为学校思想政治工作带来了机遇,同时也面临诸多的挑战。主要表现在以下四个方面:

1.意识形态工作仍需持续加强

高校是意识形态工作的前沿阵地,肩负着为实现中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。近年来,学校意识形态工作积极主动,阵地意识明显提升,主旋律更响亮,正能量更强劲,进一步巩固和发展了健康平稳、积极向上的主流态势。但在意识形态领域形势复杂斗争尖锐已成为常态的情况下,党员领导干部一定要认清形势,统一思想认识,把意识形态工作作为各项工作的灵魂或者说是重中之重,丝毫不能松懈。

2.传统工作方式仍需创新

传统的思想政治工作主要方式包括报告演讲、座谈讨论、个别谈心、评比竞赛、回忆对比、参观访问、民主协商等方式。虽然这些方式在现阶段仍然有效,但仅靠传统的工作方式,很难在新媒体带来的思维变革中对师生的思想状况进行全面而深刻的把握,成效往往事与愿违、事倍功半。

3.滞后话语体系亟待改进

近年来,绝大多数思想政治工作者意识到新媒体的作用,但由于缺乏对新媒体载体的研究和运用新媒体的能力,导致在运行过程中存在较大的盲目跟风和随意应用。个别思想政治理论课教师对重大现实问题阐释不够,导致一些浅尝辄止的言论在庞大信息量和便捷检索方式面前立不住脚、进不了脑、融不了情,削弱了课程的吸引力。同时,传统的说教与新媒体环境下交流相比,不平等的对话地位也容易引起师生的抵触情绪。

4.各工作主体协调配合仍需增强

思想政治工作系统是一个整体而非局部的、开放而非封闭的、动态而非静态的特殊系统,各工作主体形成合力不能简单地依靠文件或者单纯的几次会议或活动就能产生效果,尤其在应对新媒体突发事件时,不同主体间缺乏彼此的呼应和配合,呈现自发、无序等离散状态,这种状态必须改变。

三、准确把握新形势下开展思想政治工作的五个关系

1.要准确把握政治工作与思想工作的关系

思想政治工作的范围包括两大类:一类是政治工作;另一类是思想工作。党的政治工作都是为实现党在一定时期的政治任务和政治目标服务的,包括协调、处理内部关系的工作和制定政策、计划、规章、制度等工作;组织实施政治任务的工作;日常党务工作及群众工作等。思想工作主要包括党的宣传教育和转化工作,即日常和系统的思想政治教育,及其深入细致的思想转化工作。这两类工作有区别,但又是相互联系、相互渗透、相互影响、相辅相成、不可分割的。他们的有机结合构成了思想政治工作的整体。党员领导干部和思想政治工作者,应当完整、准确地把握思想政治工作的两层含义,既要看到他们的区别,又要看到他们的联系,切实掌握思想政治工作的实质。

2.要准确把握引导、保证、服务的关系

长期以来,我们党一直用“生命线”来说明思想政治工作在党的事业中的地位和作用。“生命线”包含着引导、保证、服务三层意思。“引导”是把党内外群众各种不正确的思想引导到正确的轨道上来,即引导到马克思主义的轨道上来;“保证”是要保证党的路线方针政策的贯彻和各项任务的完成;“服务”是要为党在各个时期的基本纲领和各个时期的中心任务服务。引导、保证、服务是统一的,只有为经济建设和其他各项工作服务,才能充分发挥它的作用。党员领导干部要围绕学校中心工作想问题、出思路;要充分认识到当前学校思想政治工作的地位不是低了,而是更高了;作用不是小了,而是更大了;任务不是轻了,而是更重了。

3.要准确把握“八项原则”的内在关系

我们党在不同时期都提出了思想政治工作应坚持的原则,概况起来主要包括“八项原则”,即理论与实际相结合的原则、发扬民主与正确指导相结合的原则、思想政治工作结合经济、业务工作一道去做的原则、物质鼓励与精神鼓励相结合的原则、解决思想问题与解决实际问题相结合的原则、言教与身教相结合、身教重于言教的原则、表扬与批评相结合、以表扬为主的原则,以及耐心教育与严格的纪律相结合的原则。八项原则要综合运用,因人而施,力求实效。实践证明,恰当的严格的纪律处分,往往震动很大,它对于刹歪风、树正气很有效果。因此,党员领导干部在开展思想政治工作过程中,要立足于说服教育,以理服人,同时要辅助以严格的组织纪律,才能极大地提高思想政治工作的有效性。

4.要正确处理“教职工”和“青年学生”的关系

思想政治工作是做人的工作,高校的工作对象不仅仅有大学生,也包括教职工,尤其是青年教职工。近年来,学校各级党团组织高度重视大学生思想政治工作,成效显著。但是,教职工思想政治工作,尤其是青年教师思想教育工作长期处于欠管理状态,没有引起应有重视;基层党组织中心组学习不深入,不规范;部分单位以会带学,只谈日常事务性工作,不抓思想政治教育等。根本原因在于“想不想抓,敢不敢抓,会不会抓”。教职工在学校思想政治工作中,既是工作的客体,更是工作的主体。“德高为师,学高为范”,“言传身教,潜移默化”。因此,各级党组织要把教职工思想政治工作列入重要议事日程,切实提高教职工思想道德素质和职业道德修养。

5.要准确把握“网络空间”与“现实空间”的关系

以微博、微信、各式网站、贴吧、虚拟社区等为代表的新媒体构成了当前思想政治工作的“网络空间”,以其便捷、快速的优势,赢得了广大青年学生的喜爱和追捧。新媒体给思想政治工作带来真实和虚假、高尚与媚俗、现实与虚拟混杂交错的挑战。我们要清醒地认识到“网络空间”已经成为思想政治工作的主战场,占领“网络空间”已成为思想政治工作的重中之重。当前,我们在“网络空间”依然被动,一个很重要的原因是我们的网上阵地建设、内容建设滞后,网上正面声音还不够大、不够响。我们必须投入更大精力,拿出有力措施,破解工作难题,推动“网络空间”建设、运用和管理工作迈上新台阶。

四、全力以赴做好新形势下学校思想政治工作

思想政治工作的加强和创新并不是否定和纠正过去,而是更加深刻地把握其规律,清醒地及时地认识和分析自身存在的问题和不足,不断探索解决问题的办法和措施,切实提升适应新形势要求的思想政治工作的新方式、新方法的能力。目前,要重点做好以下六项工作:

1.要切实加强党对意识形态工作的领导

习近平总书记指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”,这既是对意识形态工作的新定位,也是对思想政治工作者的新要求。中央和省委对加强和改进意识形态工作下发了实施意见,提出了明确要求,实行意识形态工作责任制。高校是意识形态工作的前沿阵地,我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的战略重任。学校各级党组织要高度重视意识形态工作,要列入党委、总支工作的重要议事日程,分级负责,层层把关,树牢阵地意识,强化工作责任,提高工作实效。党委、总支书记要切实履行“第一责任人”职责,做到守土有责,守土问责。带头管阵地把导向,带头批评错误观点和错误倾向,对违背四项基本原则,诋毁党的路线方针政策的言行,进行坚决的抵制和斗争,这是对党组织和党政领导干部政治领导力的重要考验,要牢牢把握意识形态工作的话语权、主动权、领导权。对履行责任不到位,出现严重问题的,要依法依规严肃处理。要完善工作协调联动机制。努力形成党委统一领导,党政工团齐抓共管,宣传部门组织协调,有关部门各司其责的意识形态工作格局,增强工作合力。

2.要切实加强师生思想政治理论武装

思想上认识上到位才能做到政治上的坚定和行动上的自觉。理论教育要着力正本清源,引正纠偏,主动占领,主动渗透,充分发挥理论的战斗力和说服力,主动回答和解决师生关注的热点难点问题。要抓好中国特色社会主义理论和中国梦教育,解决好师生世界观、人生观、价值观的“总开关”问题;抓好社会主义核心价值观教育,筑牢师生的“精神家园”;抓好中华优秀传统文化教育,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;抓好形势与政策教育,弘扬爱国主义、集体主义精神;抓好法纪和廉政文化教育,增强遵纪守法观念;当前,要把学习习近平总书记系列重要讲话精神,作为突出政治任务,列入校院两级中心组学习计划,列为师生政治学习的必要内容,使讲话精神真正成为党员干部和广大师生的思想罗盘和行动指南,增强师生道路自信、理论自信、制度自信。要加强学习型党组织建设,开展校院两级中心组学习督导考核,抓好师生常态化政治理论学习,有针对性地开展思想政治理论研究,积极探索新形势下开展思想政治工作的新方法和新途径。

3.要切实加强思想政治工作长效机制建设

思想政治工作是一项系统复杂工程,涉及教书育人、管理育人、服务育人、文化育人等方面,建立长效机制,需要做到五个结合。一是课上与课下相结合。全校教师要把修身做人渗透到专业课教学中,促进学生身心健康成长。同时,课下也要和学生多沟通、多交流,做学生进步的“知心人”,健康成长的“引路人”,道德行为的“示范人”。二是理论与实践相结合。在加强理论教育的同时,充分利用第二课堂、实习培训、假期社会实践、科技作品竞赛、创业园实践等活动平台,让学生广泛接触社会,接近市场,从而去了解社会,开阔视野,经受磨炼,增长才干。三是管理与服务相结合。政工干部要树立“管理就是服务”的理念,实现由管理者向服务者身份的转变,使思想政治工作由传统说教式变为春风化雨式,由僵硬刻板式变为灵活多样式,由居高临下式变为平等互动式,真正关心人、帮助人。四是教育与解决实际问题相结合。学校要以贫困生资助、就业创业工作、心理健康教育、日常及时维修等为抓手,深入了解师生所思所想,着力解决师生最现实、最直接、最迫切的问题,切实提高思想政治工作的针对性和时效性。五是校内与校外相结合。面对新媒体时代,师生思想政治工作要坚持社会、学校、家庭相互配合,密切协作,才能促进大学生的健康成长,维护校园的和谐稳定。

4.要切实加强思想政治工作阵地

要重点做好四个方面的工作。一要加强课堂管理。做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律,切实加强和改进课堂教学,创新教育方法,把最新研究成果充实到教学中去,敢于和善于回应师生关切的重大理论和现实问题。二要加强报告会、研讨会、讲座、论坛等的管理,认真落实“一会一报”制度,严格审核讲授内容。按照“谁主办、谁负责、谁审批、谁监督”的原则,严肃责任追究。三要加强对校报、校内出版物、宣传橱窗、网络、LED屏、数字显示终端等宣传媒介的管理,责任到人。严禁利用校园宣传媒介进行商业广告宣传,对影响校园环境的宣传栏要及时清除。四要加强网络管理。互联网已成为当前意识形态斗争的最前沿和主阵地,我们必须高度重视,积极应对。坚持正能量是总要求,管得住是硬道理,推动网络治理从“外在管网”向“内在治网”转变,努力使网络空间清朗起来。要加强校园网络建设,开办一批贴近师生学习生活的网络名站名栏,尤其是校园网、官方微博、微信等平台,打造示范性思想理论教育资源网站,扩大覆盖面,增强渗透力;建立网络舆情分析研判和会商制度,不定期分析研判重大舆情、重点情况、重要社情民意中的倾向性、苗头性问题,及时掌握师生鲜活的思想动态,有针对性地开展工作;着力培育一批导向正确,影响力广的网络名师和骨干学生,有效开展网上舆论引导和思想疏导,进一步优化网络生态。

5.要切实加强大学文化建设

大学文化是数代大学人在长期的教学和科研过程中经过历史积淀形成的办学理念、精神风貌、学术氛围、规章制度、价值标准、学生风格、学校环境等物质成果和精神成果的总和,是一所高校的精髓和灵魂。大学文化潜移默化地融入师生人格的各个方面,甚至人生的各个阶段。加强大学文化建设,一要制定总体规划,顶层设计,全面加强智识文化、物质文化、精神文化、制度文化、行为文化建设;二要开展丰富多彩的校园文化活动,让学生在参与中,陶冶情操,美化心灵,提升素养;三要加大经费投入,促进品牌文化、载体和阵地建设,涵养和培育大学深厚的文化传统,丰富的人文景观,博大的人文精神。

6.要切实加强思想政治工作队伍建设

建立一支政治忠诚,素质全面,作风优良的政工队伍,是做好新形势下思想政治工作的迫切要求。目前,我校政工队伍建设面临两大挑战,一是工作时间较长、工作经验丰富的政工干部,在使用新媒体创新手段上能力不足;二是新进政工干部,尤其是辅导员队伍,工作经验相对不足,职业认同感还有待进一步加强。各级党组织要支持政工干部工作,加强学习、培训、交流,不断提高他们的思想政治素质和业务技能。要关心政工干部生活,解决合理的利益诉求,调动他们工作的积极性。根据工作需要,不断充实政工干部队伍建设,奠定思想政治工作的坚实基础。

同志们,“十三五”时期是我国全面建成小康社会的决胜阶段。为此,我校思想政治工作要紧紧围绕“四个全面”战略布局,落实“五大发展理念”,按照中央和省委的工作要求,始终坚持正确政治方向,始终坚持正确政治立场,始终坚持正确思想方法,始终坚持围绕中心,服务大局,解放思想,砥砺奋进,不负重托,不辱使命,努力开创我校思想政治工作新局面!

谢谢大家!

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