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校党委书记杨健燕在“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话
2016-05-23 21:23 党办   (点击: )

扎实开展“两学一做” 全力推动学校发展

——在“两学一做”学习教育动员部署会上的讲话

校党委书记 杨健燕

(2016523)

 

同志们:

今天的会议,主要是对我校开展“两学一做”学习教育进行动员部署。按照省委和省委组织部要求,学校党委制定了“两学一做”学习教育实施方案,明确了学习教育的总体要求、学习教育的内容、推进措施,并对学习教育的组织领导、督察指导进行了安排。方案是可行的,各党委、党总支、直属党支部要切实履行好主体责任,对照实施方案,开展好学习教育。下面,我从三个方面谈一些学习体会和认识,与大家共勉,并对这次学习教育提一些要求。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视加强党的思想政治建设和作风建设,先后开展了群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,进一步统一了全党思想、凝聚了全党力量。今年又决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,这是党中央深化党内教育、推进全面从严治党的又一次重大实践。开展“两学一做”学习教育,是全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要保证,是协调推进“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局的重要举措,是弘扬党的优良传统、加强思想政治建设的重要载体,是推动全面从严治党向基层延伸的重要途径,也是推动党内教育常态化、制度化的重要实践,是牢固树立和切实贯彻五大发展理念,推动三大国家战略实施和“四个河南”建设的重要动力。

就我们学校来讲,扎实开展好“两学一做”学习教育,有利于推动全校共产党员在思想上统一、政治上团结、行动上一致,这对于学校的长远发展,尤其是对做好学校今年的各项工作,具有重要意义。2016年是学校“十三五”发展规划的开局之年,党委和行政的重点工作已经明确,发展任务艰巨,需要每个党员干部在各自的岗位上踏实干事、发挥好先锋模范作用;需要每个基层党组织强化政治引领,发挥好战斗堡垒作用。我们要充分利用“两学一做”学习教育这个抓手,推动党员干部立足岗位,提振精神,汇聚力量,推动学校更好更快发展。各党委、党总支、直属党支部要负起责任,把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,摆上突出位置、切实抓紧抓好,做到思想认识到位、部署措施到位、责任落实到位。

二、准确把握开展“两学一做”学习教育的主要任务

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,学要带着问题学,做要针对问题改,最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。

一是打牢学习教育基础。学校全体共产党员要以高度的政治自觉抓好学习,在学习中提升政治素养、锤炼坚强党性。同时要区分层次,要求全体党员学习掌握的,处级以上党员领导干部不仅要学习掌握,而且要严格学深学透。

在学习内容方面:一要认真学习党章党规,明确基本标准、树立行为规范。要通过学习,厘清党章的历史脉络,把握党章的基本精神,明确党规的具体要求,做到学好党章党规、尊崇党章党规、遵守党章党规,守住共产党员的基准和底线。二要认真学习习近平总书记系列重要讲话,加强理论武装、保持高度一致。十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,进一步丰富和发展了党的科学理论,是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是在新的历史条件下开创中国特色社会主义新局面的纲领性文献。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话是全党的一项重大政治任务,学校各级党组织和广大党员干部,要在全面系统深入学习总书记系列重要讲话上下功夫,坚持读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学,认真领会好讲话的丰富内涵和核心要义,深刻把握总书记重要讲话的战略全局性、政治方向性、鲜明时代性、现实针对性、理论创新性、科学指导性,掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,用以武装头脑、指导实践、推动工作。

在学习方法方面:一要全面深入学。要按照校党委“两学一做”学习教育实施方案的要求,不折不扣完成各项学习任务。二要专题研讨学。把个人日常自学与专题集中学习结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,互相促进,共同提高。三要联系实际学。要联系自身思想、工作、生活实际,对照反思自己在坚守理想信念、遵守纪律规矩、严以修身律己等方面的情况,触及灵魂,纠正偏差。四要对照典型学。既要发挥正面典型的激励作用,大力弘扬焦裕禄精神、红旗渠精神和愚公移山精神,也要注意发挥反面典型的警示作用,从一些违纪违法案件中汲取教训,明底线、知敬畏。

二是认真解决突出问题。学习教育是为了解决问题,解决问题是最大的教育。从这次“两学一做”学习教育一开始,就要坚持问题导向,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。具体方法上,一要深查细究,找准问题。就学校全体党员而言,重点解决理想信念模糊动摇、组织观念弱化、群众意识淡漠、律己不严、精神不振等问题。就处级以上党员领导干部而言,主要是带头坚持理想信念,带头严守政治纪律和政治规矩,带头树立和落实五大发展理念,带头攻坚克难、敢于担当,带头落实全面从严治党责任。每一名共产党员,都要结合各自实际,多对照、多聚焦,做到见人见事见思想,坚决把问题找准、找实,为整改奠定基础。二要抓细抓小,全面整改。要充分运用群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育中的整改经验和好的做法,针对查找出的问题,建立整改台账,对个性问题要边学边改、即知即改,对共性问题要上下联动、专项整治。要把抓好“两学一做”学习教育整改,同抓好教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,使解决问题前后呼应、接续推进。当前,学校还存在有少数党员干部服务师生意识不强,解决师生实际困难和问题不及时,集体利益观念淡薄等现象,还存在党员入党前后表现不一致情况,要科学分析这些问题的原因,区分情况、对症下药。要把集中整改与加强日常教育管理结合起来,以改革创新精神补齐制度短板,狠抓制度执行,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来,标本兼治。

三是努力做一名合格党员。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。要通过开展学习教育,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。具体来讲,就是要坚持中央提出的“四讲四有”标准。一要讲政治、有信念,做到政治思想合格。要坚定理想信念, 保持共产党人的政治本色,始终做政治上的明白人。要对党绝对忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。要做到思想不含糊,立场不动摇。二要讲规矩、有纪律,做到执行纪律合格。要严守党纪,保持共产党人的廉洁操守,终始做纪律上的干净人。组织严密、纪律严明是我们党的优良传统和政治优势,也是我们党的力量所在。要严守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩,服从组织决定,知敬畏、明底线、守规矩。三要讲道德、有品行,做到品德情操合格。每一名共产党员都应注重道德修养,自觉践行社会主义核心价值观,始终做生活上的正派人。要带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,养成共产党人的高风亮节。要追求高尚情操,注重情操修养,保持高雅兴趣、端正自己的爱好,远离低级趣味,保持健康向上的良好心态和生活方式,坚守共产党人的精神高地。四要讲奉献、有作为,做到发挥作用合格。要求真务实,讲实话、出实招、干实事,恪尽职守,始终做工作上的担当人。要只争朝夕、雷厉风行,锲而不舍、狠抓落实,确保学校党委和行政的各项决策部署落地生根、开花结果。要做到平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,敢于担当,勇于创新。

三、切实加强开展“两学一做”学习教育的组织领导

开展“两学一做”学习教育,学校各级党组织要把责任意识树起来,把主体责任扛起来,有力推进。

一是强化责任落实,抓好组织实施。学校各级党组织,尤其是各党委、党总支、直属党支部要切实承担起学习教育的主体责任,党组织书记是第一责任人,要始终把责任扛在肩上,既要管好干部、带好班子,又要管好党员、带好队伍。党员领导干部要起示范带动作用,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。

二是贯彻中央要求,紧密联系实际。要坚持“基础在学、关键在做”、“带着问题学、针对问题改”、“区分层次、分类指导”、“抓在日常、严在经常”,紧密联系高等教育实际,联系学校当前发展实际,联系自身工作实际,在抓结合、求实效上下功夫。学习教育要与落实校党委、行政2016年重点工作,与博士点授权单位建设,与人才引进,与创建依法治校示范校等中心工作紧密结合。

三是加强督查指导,营造良好氛围。组织部作为学习教育的牵头部门,要加强谋划和指导,把每个关键动作设计好、分解好、实施好。要组织力量对各部门学习教育进行专项督查指导。宣传部门要重视舆论引导,建好专题网站,利用好各种媒体,宣传学习教育的进展、成效和典型经验,努力营造良好的舆论氛围。

同志们,2016年即将过半,学校的发展目标已经明确,工作任务繁重而艰巨,做好这些工作,必须紧紧依靠各级党组织和全体共产党员。因此,开展好“两学一做”学习教育意义深远、责任重大。学校各级党组织要以高度的政治责任感和饱满的工作热情,把“两学一做”学习教育扎实开展好。希望大家要切实增强责任感、使命感,合理安排,整体推进,为建设特色鲜明的高水平大学做出新的更大的贡献!

谢谢大家!

 

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